Lokal skole udklækker Danmarks dygtigste mikroforskere
Med et overbevisende projekt om smådyr i naturen sikrede 65 elever på Skolen på Grundtvigsvej sig mandag topplaceringen i den landsdækkende Mikroforskerkonkurrence 2022.
Eleverne fra 0. - 2. årgang har undersøgt en masse krible-krabledyrs liv og sammen med deres lærere afleveret en rapport om resultaterne. For den indsats indkasserede de titlen som årets mikroforskere.
Undervejs gik eleverne i dybden med mikroforskningen - en naturvidenskabelig, enkel arbejdsmetode for 0. - 3. klassetrin, hvor eleverne på baggrund af deres egen undren laver små naturvidenskabelige undersøgelser af naturens smådyr. Eleverne gennemgår syv arbejdstrin, hvor de selv skal formulere spørgsmål ud fra det, de undrer sig over og sels finde svarene.
Efter krible-krable ture til Frederiksberg Have og Amager Naturcenter, hvor eleverne fandt forskellige smådyr, besluttede de sig for at undersøge udvalgte insekter. Efter forsøg og undersøgelser kunne eleverne blandt andet konkludere, at bænkebidere kan gå baglæns, at regnorme kan svømme og skrubtudser kan hoppe 15 cm i længdespring.
Børnenes indsendte rapporter til Mikroforskerkonkurrencen blev vurderet af en jury bestående af et ekspertpanel fra Naturvejledning Danmarks Krible Krable projekt. Og juryen var ikke i tvivl om, at de yngste elever fra Skolen på Grundtvigsvej skulle vinde førsteprisen: ”Godt struktureret, godt overblik, flot opsamling”, lød det bl.a. i motiveringen.
Med førstepladsen følger 10.000 kroner, som eleverne og deres lærere kan bruge på en ekskursion. Ud over pengene fik eleverne overrakt hvert deres diplom.
Engagerer børnene
Mikroforskermetoden og den tilhørende børneforskerkonkurrence er en del af Naturvejledning Danmarks Krible Krable univers.
”Vi oplever en meget stor interesse blandt lærere og pædagoger for at arbejde på denne måde, hvor børnenes undren og naturlige lyst til at udforske naturen er drivkraften. Vi kan se, at børnene bliver engagerede og tager ejerskab, når de er drevet af deres egen interesse,” siger Kari Hald, der er projektleder for Mikroforskerprojektet.
Mikroforskerprojektet er støttet af Novo Nordisk Fonden og skal skabe interesse for videnskab og forskning fra en tidlig alder.
Artiklen er skrevet på baggrund af en pressemeddelelse, redaktionen har modtaget.
